學(xué)術(shù)沒問題，不會，而且大多數(shù)做論文查重的定期會刪除用戶上傳的檢測內(nèi)容的，但是那種假的就不知道了

1、打開一個論文查重系統(tǒng)，先看看網(wǎng)址是否是完整的，有些是仿照某些官網(wǎng)做得假網(wǎng)站，不仔細(xì)看，外觀差不多，檢測質(zhì)量、檢測水平、檢測安全很難說。

2、目前市面是上沒有完全免費(fèi)的論文查重系統(tǒng)，畢竟一個公司經(jīng)營是需要成本來經(jīng)營的。

3、淘寶上的產(chǎn)品，很難辨別真假。大家都知道學(xué)術(shù)查重檢測不便宜，所以那些過低的價格，一定不能輕信。你可能你把論文上傳到他們軟件上了，到時候論文還不得任由人家宰割了。

1、目前學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中包含了互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)庫，萬方檢測系統(tǒng)沒有互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)庫。當(dāng)自己的文章被泄露到互聯(lián)網(wǎng)，將被包括在360和搜狗等搜索引擎中。它們也將被包含在學(xué)術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)資源中，這將影響學(xué)生的答辯和正常畢業(yè)。

2、如果學(xué)生的文章在網(wǎng)上發(fā)表一次，因?yàn)檫@些網(wǎng)站的權(quán)重很高，只要成功的發(fā)表，他們很快就會被包括在網(wǎng)上。此時，如果學(xué)術(shù)的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫也檢查了本文，那么它將包含在學(xué)術(shù)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中。當(dāng)我們對自己的論文進(jìn)行查重是重復(fù)率肯定很高可以達(dá)到100％，當(dāng)然不會及格，只能重寫或推遲畢業(yè)。

不會的這個官方旗艦店的都是正規(guī)的 只要不去哪些不靠譜的檢測就可以

一般高校查重用學(xué)術(shù)的系統(tǒng)，本科是pmlc，研究生是5.1或者tmlc2，可以直接到圖書館查重，也可以到一些自助查重網(wǎng)站，全程自助安全?！?/p>

那個不好，那個軟件科學(xué)而不合理，很多學(xué)校都不用這個

有點(diǎn)嚴(yán)，因?yàn)闄z測系統(tǒng)萬方很便宜，所以一般老師都要求附檢測報告。 學(xué)術(shù)論文檢測的系統(tǒng)原理是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。如果13個字里有一半相似，會算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業(yè)術(shù)語代替，要改的仔細(xì)徹底，切記，切記。 學(xué)術(shù)檢測范圍： 中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫 中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文 全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫 互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫港澳臺學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源 學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明： 1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？ 學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。 2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？ 百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。 3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？ 這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。 4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？ 我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。 5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？ 檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。 6．學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？ 學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性，只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。 關(guān)于學(xué)術(shù)相關(guān)抽查規(guī)定： 有規(guī)定的，可以進(jìn)行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測合格后再參加答辯。在國內(nèi)就是學(xué)術(shù)/維普/萬方這三大系統(tǒng)，這里面的資源是不斷更新的，每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊國內(nèi)就是三大系統(tǒng)，學(xué)術(shù)/維普/萬方學(xué)術(shù)不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文，學(xué)術(shù)及維普都檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文?，F(xiàn)在，所有學(xué)校對于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關(guān)。本科畢業(yè)生，大部分211工程重點(diǎn)大學(xué)，采取抽檢的方式對本科畢業(yè)論文進(jìn)行檢測查重。抄襲或引用率過高，一經(jīng)檢測查重查出超過百分之三十,后果相當(dāng)嚴(yán)重。相似百分之五十以下，延期畢業(yè)，超過百分之五十者，取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個大學(xué)，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學(xué)位拿不到多傷心。但是，所有檢測系統(tǒng)都是機(jī)器，都有內(nèi)在的檢測原理，我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律，通過檢測報告反復(fù)修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業(yè)的。